Ok

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies. Ces derniers assurent le bon fonctionnement de nos services. En savoir plus.

13/09/2010

Nouvelles des travaux entrepris en été 2010

Cet été 2010, l'Association du Groupe scolaire Anyeng, s'est lancée dans un04 façade entrée chemin été 2010.jpg projet de rénovation des locaux de l'école pour améliorer les conditions de travail des enseignants et des élèves.(Photo : le bâtiment en chantier vu de l'entrée). En six semaines, les travaux se sont réalisés, et nous félicitons tous les participants à cette aventure pour leur engagement et leur diligence ! Ce fut une vraie course contre la montre ! 

A l'intérieur, les locaux ont été répartis différemment de façon à obtenir deux classes supplémentaires, à aggrandir les trois classes existantes, et à créer un bureau directorial apte à recevoir les parents d'élèves.

 01 toit vu du haut du cheminété 2010.jpg

A l'extérieur, la réfection du toit a permis de reprendre la pente de la toiture du côté du nord, pour donner un seul pan homogène. (Photo : Le toit neuf, vu du côté nord du chemin)

 

 

09 angle SE été 2010.jpgDans la cour un arbre a été abattu à l'angle sud-est (Photo à gauche), et un coffrage de soutainement a été élevé pour retenir la terre du talus sur la limite de propriété du côté est. Un espace plan a pu ainsi être créé pour aggrandir la cour de ce côté.11 cour arrière E vers N été 2010.jpg(Photo à droite)

Les disponibilités financières de l'association étant réduites, la pose de gouttières, l'aménagement électrique et les peintures des salles de classes restent à faire ! Gardons espoir que cela pourra bientôt se réaliser avec le concours de tous ceux qui voudront bien y contribuer !

La rentrée dans les nouveaux locaux fait présager de nombreuses nouvelles  inscriptions. Les enseignants et l'équipe directoriale sont pleins d'espoir et d'enthousiasme pour poursuivre une oeuvre qu'ils prennent très à coeur et qui a donné déjà des résultats très encourageants.

17:08 Publié dans Blog | Lien permanent | Commentaires (0)

09/04/2010

Rapports d'activité 1er trimestre 2010

Rapport de la réunion préparatoire de la rentrée scolaire 2009-2010

Le vendredi 4 septembre 2009

 

Président de la réunion : Mr le Directeur Voundi Bidjang Jean-Jacques.

 (Consulter notre Album photos pour identifier le personnel de l'école) 

Notre rencontre a débuté par les souhaits du directeur de bienvenue à tout le personnel présent, et les félicitations aux enseignants Awounda Delphine, Mekongo Amandine, Ndoudoumou Edith et Ebolembourg Nikita Célestine, pour leur travail dans l'année écoulée, et au gérant Ndoudoumou Jean-Pierre, grâce auquel la gestion de l'école a été rigoureuse.

 

L'ordre du jour donné par le Directeur comprenait les points suivants :

  • - Présentation officielle du nouvel enseignant recruté cette année.
  • - Affectation des enseignants dans les différentes classes
  • - Distribution du matériel didactique
  • - Divers.

 

  • 1- Le nouvel enseignant recruté est Mr Bidjang Owona Bienvenu, titulaire du CAP d'Instituteur de l'Enseignement maternel et primaire, nouvellement sorti de l'école.

 

2- Affectation des enseignants dans les classes :

Maternelle : Mme Awounda Delphine, titulaire

Mme Ndoudoumou Edith, stagiaire (qui nous a quittés en

cours d'année)

     Sil et CP : Mr Voundi Bidjang Jean-Jacques, titulaire.

     CE1-CE2 : Mme Mekongo Amandine

     CM1-CM2 : Mr Bidjang Owona Bienvenu, titulaire.

 

  • 3- Chaque enseignant est entré en possession de son matériel didactique comprenant les livres, cahiers de préparation, stylos, règles, craie, etc.

 

  • 4- S'agissant des Divers, le directeur a insisté sur la préparation régulière des cours par chaque enseignant, la bonne tenue des cahiers de préparation, l'affichage du tableau obligatoire, l'enseignement de l'anglais, l'assiduité et la ponctualité qui seront de rigueur, la présence de tous les enseignants à la cérémonie du lever des couleurs, le respect du calendrier de service des enseignants, entre autres.

 

C'est à midi que nous nous sommes séparés, en espérant nous retrouver le lundi 7 septembre 2009, à 7 heures, pour la rentrée scolaire.

  

Rapport d'activité du premier trimestre de l'année scolaire 2009-2010

(4 Sept au 18 Déc)

Bilan pédagogique

 Enseignement maternel

  • Petite section tenue par Mme Awouda Delphine, titulaire d'un CAP

Effectif : 10 élèves

Composés : 10

Réussites : 10

 

  • Moyenne section: Titulaire Mme Awouda

Effectif : 8

Composés : 8

Réussites : 8

 

  • Grande section: Titulaire Mme Awouda

Effectif : 6

Composés : 6

Réussites : 6

 

Enseignement Primaire

  • SIL: tenu par Mr Voundi Bidjang Jean-Jacques, titulaire d'un CAPIEMP

Effectif : 10

Composés : 9

Réussites : 8

Echec : 1

Le premier a obtenu une moyenne de 17,10 /20, et le dernier une moyenne de 8,47 /20.

  • CP: titulaire Mr Voundi Bidjang Jean-Jacques

Effectif 20

Composés : 20

Réussite : 17

Echecs : 3

Le premier a obtenu une moyenne de 17,04 /20, le dernier une moyenne de 8 /20.

  • CE1: tenu par Mme Mekongo Amandine, titulaire d'un baccalauréat A4

Effectif : 12

Composés : 12

Réussites : 9

Echecs : 3

Première moyenne : 16,80 /20 ; dernière moyenne : 8,35 /20

  • CE2 tenu par Mme Mekongo Amandine

Effectif : 7

Composés : 7

Réussites : 5

Echecs : 2

Première moyenne : 15,60 /20 ; Dernière moyenne : 7,86 /20

  • CM1: tenu par Mr Bidjang Owono Bienvenu, titulaire d'un CAPIEMP

Effectif 12

Composés : 12

Réussites : 5

Echecs : 7

Première moyenne : 13,35 /20 ; dernière moyenne 7,29 /20

  • CM2: tenu par Mr Bidjang Bienvenu

Effectif : 4

Composés : 4

Réussites : 4

Première moyenne : 14,78 /20 ; dernière moyenne : 10,90 /20.

 

Les résultats satisfaisants obtenus montrent que tout a bien fonctionné ce premier trimestre, grâce à la bonne collaboration dont les enseignants font preuve. Ceux qui sont formés assistent les autres, qui s'adaptent bien.

Pour le développement des capacités des enseignants, nous assistons aux différents séminaires de formation organisés par notre Inspection de l'Education de base de Yaoundé 4, dont nous dépendons. Notre école vit et rayonne, et ne demande qu'à répondre aux exigences de sécurité et d'accueil, grâce à de nombreux nouveaux partenaires !

12:22 Publié dans Blog | Lien permanent | Commentaires (0)

Projets de l'école en 2010

Projets du  Groupe scolaire laïc et bilingue Anyeng -Semence

année 2009-2010

 

Introduction

Nous ne saurions parler des  différents projets de notre Groupe Scolaire, sans faire allusion à sa genèse. Comme tout bon projet, notre institution a commencé par des idées initiées depuis 2004 et muries au courant de cette même année. Par la grâce de Dieu puisque nous n'avions pas de moyens, nos portes se sont ouvertes pour la première fois aux enfants  en 2005 avec les classes de maternelle, Sil (première classe du primaire au Cameroun) et Cours Préparatoire.

Depuis lors, qu'avons-nous fait, que faisons-nous, et qu'envisageons-nous de faire ? Dans les lignes qui suivent, nous allons détailler d'abord les idées qui motivent nos actions présentes, puis nous ferons part de l'avenir de notre groupe.

 

Motivations de départ

  • - Créer un établissement scolaire à proximité des familles. Dans notre pays, la plupart des écoles publiques se trouvent éloignées des habitations des élèves, faute de planification des villes. Cet éloignement est une des causes de la perte ou de l'absence de scolarité de certains enfants. Les parents, faute de moyens et de temps ne peuvent pas bien suivre leurs enfants. La majorité des parents étant pauvres, combien sont donc ceux qui seront capables de donner de l'argent pour le transport de leurs enfants, sans compter les risques d'accidents que ce transport entraine. Notre école apporte une solution à ce problème.
  • - Aider l'Etat ou notre société dans le secteur de l'Education, qu'un seul organisme ne saurait maîtriser. L'éducation étant la fondation de toute société, nous avons décidé d'appuyer l'Etat dans ce secteur, car il ne peut pas implanter une école dans chaque quartier. Notre école apporte donc sa contribution au développement de la nation, en privilégiant l'éducation des jeunes filles.
  • - Lutter contre la pauvreté: Notre école est une entreprise dont les ressources venant essentiellement des écolages génèrent des emplois et permettent au corps enseignant et directorial d'avoir un salaire régulier.
  • - Lutter contre le chômage. Notre école procure des emplois à des enseignants formés dans les Ecoles Normales d'Instituteurs d'Enseignement Général (ENIEG), mais que l'Etat n'a pas les moyens d'employer dans les écoles publiques.
  • - Palier l'insuffisance du nombre des écoles publiques. La natalité est beaucoup plus importante que la création d'écoles publiques. Les établissements publics sont insuffisants pour accueillir le flot d'enfants en âge scolaire. Notre école privée solutionne à son niveau ce problème.
  • - Promouvoir le bilinguisme (Anglais-Français), qui n'est pas trop concret dans la majorité des établissements du pays. Nous voulons le vivre réellement.

 

 Projets d'avenir

 Au point de vue des locaux :

  • - Augmenter la capacité d'accueil des élèves par la construction de deux classes supplémentaires, en annexe au bâtiment actuel que notre fondatrice qui en est propriétaire, met à notre disposition.Ces deux classes devraient permettre d'accueillir essentiellement des jeunes filles pour une formation spécifique à la gestion familiale, à l'artisanat et au petit commerce.

 

  • - Equiper les bâtiments en eau, électricité et sanitaires corrects, de façon à se mettre aux normes et  à obtenir des subventions de l'Etat.

 

Ces deux projets urgents nécessitent des moyens que notre Groupe scolaire ne peut fournir actuellement. Ils conditionnent l'avenir de l'école  dont le succès dans le quartier est si grand que de 15 élèves en 2005, nous atteignons aujourd'hui 90 élèves, et ne cessons de recevoir des demandes d'inscriptions pour l'an prochain.

 

Au point de vue pédagogique :

  • - Promouvoir la formation des enseignants, en proposant des stages pédagogiques, et en finançant une partie de leur formation à l'extérieur (comme pour Mme Ebolembang Célestine Niquita cette année). Nous aimerions dans un avenir plus lointain avoir l'autorisation de l'Etat pour ouvrir des cours du soir de formation pédagogique.
  • - Expérimenter certaines nouvelles approches pédagogiques, afin de mieux répondre à l'évolution de la société.
  • - Trouver des partenaires pour parrainer les enfants démunis financièrement, qui doivent être éduqués et enseignés au même titre que les autres enfants.

 

Conclusion

 

Notre Groupe Scolaire Bilingue et laïc « Anyeng-Semence » fonctionne en cycle maternel et primaire complet. Il a présenté pour la première fois, à la fin de l'année scolaire 2008-2009, six élèves au Certificat d'Etudes Primaires. Nous sommes heureux d'avoir eu quatre élèves qui ont brillamment passé leur examen. Ce succès nous encourage à poursuivre notre action, tout en reconnaissant nos limites.

Nous restons ouverts à toutes les suggestions et les aides qui pourraient faire avancer  notre projet et développer le Groupe Scolaire.

 

Nous remercions de tout cœur tout ceux qui ont généreusement contribué et contribueront encore au bon fonctionnement de cette école dont la renommée grandit à Yaoundé 4. Plus que jamais, nous sommes décidés et déterminés à aller de l'avant, ce n'est pas le moment de baisser les bras !

 

 

12:18 Publié dans Blog | Lien permanent | Commentaires (0)